Σάββατο 18 Ιουλίου 2015

Ο δάσκαλος που δημιούργησε για το μαθητή του



 Ρόδος: Ο νεαρός δάσκαλος που συγκίνησε το διαδίκτυο με το μαθητή του, Μιχάλη.
«Να μην ξεχνάς να αγαπάς» -Ένας δάσκαλος και ο μαθητής του αποχαιρετούν μαζί τη σχολική χρονιά με ένα τραγούδι 

Πηγή: http://www.star.gr/Pages/Ellada.aspx?art=281900&artTitle=rodos_o_nearos_daskalos_pou_sygkinise_to_diadiktyo_me_ton_mathiti_tou_michali

Όλο το διαδίκτυο έχει συγκινήσει ένας νεαρός που διδάσκει σε δημοτικό σχολείο στη Ρόδο. Ανέβασε ένα βίντεο στο διαδίκτυο στο οποίο τραγουδά μαζί με ένα μαθητή του ένα τραγούδι που έγραψε για αυτόν.
«Να μην ξεχνάς να αγαπάς» ονομάζεται το τραγούδι το οποίο ο εκπαιδευτικός Στέργιος Παρίζας  ανέβασε και στην προσωπική του σελίδα στο Facebook με το εξής σχόλιο: «Ο μαθητής μου ο Μιχάλης κι εγώ, αποχαιρετούμε τη φετινή σχολική χρονιά τραγουδώντας μαζί ένα τραγούδι που έγραψα για εκείνον. Για όλα όσα μου έμαθε. Το αφιερώνουμε σε όλους εμάς τους μεγάλους και "σοφούς" που πολλές φορές ξεχνάμε τις πιο απλές αλλά σημαντικές λεπτομέρειες της ζωής. Ευχαριστούμε όσους στάθηκαν δίπλα μας τη φετινή χρονιά, και ειδικότερα την οικογένεια του Μιχάλη.  Καλό καλοκαίρι σε όλους!»

Μπορείτε να δείτε το βίντεο στον παρακάτω σύνδεσμο: 
 https://www.youtube.com/watch?v=XZlqAJnWk9U

Το φανταστικό τραγούδι που ο Στέργιος έγραψε για τον μαθητή του τον Μιχάλη, δεν ήρθε απ' το πουθενά. Συχνά οι σχέσεις των δασκάλων με τους (φαινομενικά) λιγότερο τυχερούς μαθητές είναι στοργικές και συγκινητικές. Αυτό που μου αρέσει στην περίπτωση αυτού του δασκάλου και αυτού του μαθητή στην Ρόδο, είναι πως η απόλαυση και η χαρά βιώνεται και απ' τις δύο πλευρές. Πηγή: www.lifo.gr
Το φανταστικό τραγούδι που ο Στέργιος έγραψε για τον μαθητή του τον Μιχάλη, δεν ήρθε απ' το πουθενά. Συχνά οι σχέσεις των δασκάλων με τους (φαινομενικά) λιγότερο τυχερούς μαθητές είναι στοργικές και συγκινητικές. Αυτό που μου αρέσει στην περίπτωση αυτού του δασκάλου και αυτού του μαθητή στην Ρόδο, είναι πως η απόλαυση και η χαρά βιώνεται και απ' τις δύο πλευρές. Δείτε το βίντεο: Λέει ο ίδιος: «Ο μαθητής μου ο Μιχάλης κι εγώ, αποχαιρετούμε τη φετινή σχολική χρονιά τραγουδώντας μαζί ένα τραγούδι που έγραψα για εκείνον. Για όλα όσα μου έμαθε. Το αφιερώνουμε σε όλους εμάς τους μεγάλους και "σοφούς" που πολλές φορές ξεχνάμε τις πιο απλές αλλά σημαντικές λεπτομέρειες της ζωής. Ευχαριστούμε όσους στάθηκαν δίπλα μας τη φετινή χρονιά, και ειδικότερα την οικογένεια του Μιχάλη. Καλό καλοκαίρι σε όλους!» Μερικές φορές θεωρούμε ότι είμαστε ήρωες επειδή βοηθάμε τους άλλους, και ίσως το προβάλλουμε και με κάποια περηφάνια τονίζοντας το πόσο χάρηκαν οι «ευεργετημένοι». Δεν συμβαίνει αυτό εδώ. Το αντίθετο: ο δάσκαλος τονίζει συνεχώς πως αυτός είναι ο τυχερός, πως αυτός έμαθε πράγματα, με σεμνότητα ουσιαστική και αναζωογονητική. Ας πούμε, στο Facebook του, τον Μάρτιο ανέβασε την παρακάτω φωτογραφία, γράφοντας: Και είναι και οι στιγμές που λες: "Δε μπορεί να είμαι εγώ ο πιο τυχερός δάσκαλος του κόσμου... " Ο δάσκαλος Στέργιος Παρίζας έκανε κάτι βαθιά συγκινητικό Κιι όταν κάτω απ' τη φωτογραφία, οι φίλοι του έγραψαν όμορφα λόγια, ο ίδιος δεν τα θεώρησε καθόλου δεδομένα: «Δεν έχω λόγια... Όλα αυτά τα σχόλια μας συγκίνησαν τόσο πολύ. Ήθελα μέσα απ αυτή την φωτογραφία να δείξω σε όλους μου τους φίλους το καμάρι μου. Τον Μιχάλη, ο οποίος σχεδόν πάντα φοράει αυτό το αξεπέραστο χαμόγελο. Χωρίς να το ξέρει καν ο ίδιος, κάθε μέρα με διδάσκει πιο πολλά από όσα του διδάσκω εγώ. Για αυτό είμαι λοιπόν τυχερός.» Στο τέλος της προηγούμενης σχολικής χρονιάς ο Στέργιος είχε χρησιμοποιήσει πάλι τη μουσική, για να ενώσει αυτή τη φορά μαθητές 7 διαφορετικών εθνικοτήτων. Εξηγεί ο ίδιος: «Για καιρό ετοιμάζαμε κάτι με την τάξη που ανέλαβα. Μια "άλλη" τάξη με παιδιά απο 7 διαφορετικές χώρες προέλευσης. Μία τάξη "πλούτου" που μόνο χαρές μπορεί να προσφέρει στον δάσκαλό της. Ήθελα λοιπόν φεύγοντας να μείνει κάτι σε αυτά τα παιδιά (και σε όλα τα παιδιά). Έγραψα στίχους, τα παιδιά έπαιξαν μουσική, τραγούδησαν, μίλησαν στις δικές τους γλώσσες πάνω σε ένα πανέμορφο Βαλς του Shostakovich που συνέθεσε το 1938. Όλα αυτά τα αξιοποίησε ο συνάδελφος και ΦΙΛΟΣ Πάνος Δρακόπουλος και με την βοήθεια της τάξης του γεννήθηκε αυτό το τραγούδι, που ήταν το κερασάκι στην γλυκιά εμπειρία της χρονιάς. Ο στόχος μας είναι το τραγούδι αυτό να εμπνεύσει, να δώσει δύναμη, να κάνει την αγάπη να ξεπερνάει την διαφορετικότητα. Ας ταξιδέψει λοιπόν και όπου το βγάλει ο άνεμος. Όπου και να φτάσει σίγουρα θα κάνει καλό.» Πηγή: www.lifo.gr
Το φανταστικό τραγούδι που ο Στέργιος έγραψε για τον μαθητή του τον Μιχάλη, δεν ήρθε απ' το πουθενά. Συχνά οι σχέσεις των δασκάλων με τους (φαινομενικά) λιγότερο τυχερούς μαθητές είναι στοργικές και συγκινητικές. Αυτό που μου αρέσει στην περίπτωση αυτού του δασκάλου και αυτού του μαθητή στην Ρόδο, είναι πως η απόλαυση και η χαρά βιώνεται και απ' τις δύο πλευρές. Δείτε το βίντεο: Λέει ο ίδιος: «Ο μαθητής μου ο Μιχάλης κι εγώ, αποχαιρετούμε τη φετινή σχολική χρονιά τραγουδώντας μαζί ένα τραγούδι που έγραψα για εκείνον. Για όλα όσα μου έμαθε. Το αφιερώνουμε σε όλους εμάς τους μεγάλους και "σοφούς" που πολλές φορές ξεχνάμε τις πιο απλές αλλά σημαντικές λεπτομέρειες της ζωής. Ευχαριστούμε όσους στάθηκαν δίπλα μας τη φετινή χρονιά, και ειδικότερα την οικογένεια του Μιχάλη. Καλό καλοκαίρι σε όλους!» Μερικές φορές θεωρούμε ότι είμαστε ήρωες επειδή βοηθάμε τους άλλους, και ίσως το προβάλλουμε και με κάποια περηφάνια τονίζοντας το πόσο χάρηκαν οι «ευεργετημένοι». Δεν συμβαίνει αυτό εδώ. Το αντίθετο: ο δάσκαλος τονίζει συνεχώς πως αυτός είναι ο τυχερός, πως αυτός έμαθε πράγματα, με σεμνότητα ουσιαστική και αναζωογονητική. Ας πούμε, στο Facebook του, τον Μάρτιο ανέβασε την παρακάτω φωτογραφία, γράφοντας: Και είναι και οι στιγμές που λες: "Δε μπορεί να είμαι εγώ ο πιο τυχερός δάσκαλος του κόσμου... " Ο δάσκαλος Στέργιος Παρίζας έκανε κάτι βαθιά συγκινητικό Κιι όταν κάτω απ' τη φωτογραφία, οι φίλοι του έγραψαν όμορφα λόγια, ο ίδιος δεν τα θεώρησε καθόλου δεδομένα: «Δεν έχω λόγια... Όλα αυτά τα σχόλια μας συγκίνησαν τόσο πολύ. Ήθελα μέσα απ αυτή την φωτογραφία να δείξω σε όλους μου τους φίλους το καμάρι μου. Τον Μιχάλη, ο οποίος σχεδόν πάντα φοράει αυτό το αξεπέραστο χαμόγελο. Χωρίς να το ξέρει καν ο ίδιος, κάθε μέρα με διδάσκει πιο πολλά από όσα του διδάσκω εγώ. Για αυτό είμαι λοιπόν τυχερός.» Στο τέλος της προηγούμενης σχολικής χρονιάς ο Στέργιος είχε χρησιμοποιήσει πάλι τη μουσική, για να ενώσει αυτή τη φορά μαθητές 7 διαφορετικών εθνικοτήτων. Εξηγεί ο ίδιος: «Για καιρό ετοιμάζαμε κάτι με την τάξη που ανέλαβα. Μια "άλλη" τάξη με παιδιά απο 7 διαφορετικές χώρες προέλευσης. Μία τάξη "πλούτου" που μόνο χαρές μπορεί να προσφέρει στον δάσκαλό της. Ήθελα λοιπόν φεύγοντας να μείνει κάτι σε αυτά τα παιδιά (και σε όλα τα παιδιά). Έγραψα στίχους, τα παιδιά έπαιξαν μουσική, τραγούδησαν, μίλησαν στις δικές τους γλώσσες πάνω σε ένα πανέμορφο Βαλς του Shostakovich που συνέθεσε το 1938. Όλα αυτά τα αξιοποίησε ο συνάδελφος και ΦΙΛΟΣ Πάνος Δρακόπουλος και με την βοήθεια της τάξης του γεννήθηκε αυτό το τραγούδι, που ήταν το κερασάκι στην γλυκιά εμπειρία της χρονιάς. Ο στόχος μας είναι το τραγούδι αυτό να εμπνεύσει, να δώσει δύναμη, να κάνει την αγάπη να ξεπερνάει την διαφορετικότητα. Ας ταξιδέψει λοιπόν και όπου το βγάλει ο άνεμος. Όπου και να φτάσει σίγουρα θα κάνει καλό.» Πηγή: www.lifo.gr

Ιδέες για διακόσμηση της πόρτας της τάξης σας!!

Η καινούργια χρονιά μπορεί ακόμα να έχει αρκετές μέρες μέχρι να ξεκινήσει αλλά να μερικές ιδέες προκειμένου να είμαστε έτοιμοι για να υποδεχτούμε τους μικρούς μας μαθητές

Πηγή: http://eidikidiapaidagogisi.blogspot.gr/2015/07/blog-post_56.html



http://www.google.gr/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc3zcb55ilAR3XzysHTB7_w6ivG9zkWa6V-0OPlxNOsy2k0q4dpMJ5w_Yx2GvJykJ-zkYTIlgWo63PopB6ArfbncQEWhlS5Cr-VU6Osj_2Q3bOM3PGlNYvZ9ZyzuSk3rR9zSMPu9pMa04/s1600/P1010349.JPG&imgrefurl=http://toarithmitiri.blogspot.com/2014/09/blog-post_16.html&h=1600&w=1200&tbnid=VpvegL9yW3VtHM:&zoom=1&docid=9WGLhSSX7sW1tM&ei=LGmeVbKIBsWtsAHM4ozgDg&tbm=isch&ved=0CCkQMygAMAA 

 http://www.google.gr/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN9kGFSWmzMSQM5s9by75SQR8bX3ohQbLAnIr66qZf6BrnSoO-H0p0ClGgUkjMcu3j1WJ8Gqs9Qd5b_HvNi5d7SK45HLLxVuhxWzJzA1K0ynnXkb0x8llg4_kjgldOgFUlYTjAM-0TGCm_/s1600/P100913_10.06.JPG&imgrefurl=http://taksiasterati.blogspot.com/2013/09/blog-post_3317.html&h=640&w=480&tbnid=Wt8U5bNUbjGSXM:&zoom=1&docid=WoeHzH3suKsZDM&ei=z2meVYuZNMqmsAHc4YbQDg&tbm=isch&ved=0CHAQMyhLMEs





http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://ak-hdl.buzzfed.com/static/2014-08/19/20/enhanced/webdr11/enhanced-22316-1408495584-8.jpg&imgrefurl=http://www.buzzfeed.com/weareteachers/29-awesome-classroom-doors-for-back-to-school-h0xt&h=550&w=412&tbnid=BWHA2_6ngeu79M:&zoom=1&docid=zRy-5Ucwr6yaZM&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CCoQMygNMA0 http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://www.whitehousemodels.com/images/beautiful-spring-decorations-for-the-home-9-spring-classroom-door-ideas-550-x-736.jpg&imgrefurl=http://www.whitehousemodels.com/spring-decorations-for-the-home/beautiful-spring-decorations-for-the-home-9-spring-classroom-door-ideas/&h=736&w=550&tbnid=J4Q89bAKA9upoM:&zoom=1&docid=o2_i-X2D_ZzAiM&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CDsQMygWMBY



http://www.google.gr/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4VObbLZOGRy2gBHsHn05cCOBHGx3h1JMqJxDQPug-WuDAexplIZ39l23s1XNi9K8CVmcW5lfJGHyFAWpYqDZtkIVmjGM0dqpD4vF_lq1MIZ3G9j3K_Guz1P2G3CYrLg2B3I7lVkU_kZuj/s1600/IMG_0735editblog.jpg&imgrefurl=http://thecoffeeshopblog.blogspot.com/2013/01/classroom-decorating-ideas.html&h=1600&w=1099&tbnid=HeSDxkz6bpi9QM:&zoom=1&docid=IZAsfz3rh6-2qM&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CEIQMygdMB0




http://www.google.gr/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVeXQ1mI3P7tH33igV0lnOLuavkIAzbT4xmjgFLANQGXOQExZxcyVLEZ6unyIBJPJpy7omxl7poyDFGG9F3vv6ax3jjtun1VwqgDd8Buq3IjxVrpgtd8GqFICQ6pVHsqfnBSvYcX9FPHiq/s1600/IMG_5528.JPG&imgrefurl=http://www.fourmarrsonevenus.com/2013/05/teacher-appreciation-20-ideas-for.html&h=1600&w=1066&tbnid=bgAPRSa23tyYLM:&zoom=1&docid=B_SXfjts0mB4hM&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CE4QMygpMCk






http://www.google.gr/imgres?imgurl=https://saligarimekaskol.files.wordpress.com/2012/10/classroom-door-owls1.jpg&imgrefurl=https://saligarimekaskol.wordpress.com/tag/%25CF%2583%25CF%2584%25CE%25BF%25CE%25BB%25CE%25B9%25CF%2583%25CE%25BC%25CF%258C%25CF%2582-%25CF%2584%25CE%25AC%25CE%25BE%25CE%25B7%25CF%2582/&h=2592&w=1944&tbnid=gl6iOaXtVbTRPM:&zoom=1&docid=IV4EW9CyarGeBM&ei=LGmeVbKIBsWtsAHM4ozgDg&tbm=isch&ved=0CC8QMygGMAY 

http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://homedesigni.com/wp-content/uploads/2014/01/kindergarten-classroom-door-themes-5.jpg&imgrefurl=http://homedesigni.com/2014/01/kindergarten-classroom-door-themes.html&h=1600&w=1090&tbnid=mXGy46M47SZkjM:&zoom=1&docid=Wti4WYmYKw1BFM&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CFMQMyguMC4

http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://media.rochester.k12.mi.us/download/110241%253Ftoken%253Dyo9JyxIwKxw%25253D&imgrefurl=https://www.rochester.k12.mi.us/hamlin-elementary/pages/61279/march-is-reading-month-door-decorating&h=640&w=480&tbnid=I85Z45ZJW522-M:&zoom=1&docid=PUc6etFtsrpl6M&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CHEQMyhMMEw

http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://ak-hdl.buzzfed.com/static/2014-08/19/20/enhanced/webdr07/enhanced-23558-1408496059-8.jpg&imgrefurl=http://www.buzzfeed.com/weareteachers/29-awesome-classroom-doors-for-back-to-school-h0xt&h=905&w=535&tbnid=3QkR-M2SzjjOWM:&zoom=1&docid=zRy-5Ucwr6yaZM&ei=CWqeVdeJN4ugsAHFv7qADw&tbm=isch&ved=0CHMQMyhOME4

http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://thehomesitter.com/wp-content/uploads/2013/12/door-decorations-1251.jpg&imgrefurl=http://thehomesitter.com/door-decorations/&h=768&w=1024&tbnid=r0IDRsgAQgsnDM:&zoom=1&docid=R-s2AM8zIFmfgM&ei=KmyeVeHQMcOjsAHB0ajYDg&tbm=isch&ved=0CD0QMyg5MDk4yAE

http://www.google.gr/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikYA47gT7BTmBuaM5frWWqDwXuVCw6i0kmSAhImT_qufbF54PlAdb_4xsq_n-aJccwW-838Oc6YWLT_7zigQLOuJ3KMWa-p-p-lBBsDo-4z_UiuoW75CEXDbd9S5VMh4VLKHd5ytQYQlY1/s1600/School%252B003%252B%25252528Small%25252529.jpg&imgrefurl=http://lrnjhn.blogspot.com/&h=640&w=480&tbnid=JQ7dS-0NNLkg8M:&zoom=1&docid=RfEG19qxf-_neM&ei=R2yeVaO1F4qvsAHZsbXIDg&tbm=isch&ved=0CEwQMyhIMEg4rAI